01/12/2017
Dès septembre 2019, les campus ESUP de Paris, Laval, Rennes et Vannes accueilleront des étudiants en contrat d’apprentissage, du BTS au Mastère, sur l’ensemble de leurs filières Commerce, Communication & Marketing, Gestion d’entreprise, International, Ressources Humaines & Sociales, Banque, Immobilier & Notariat.
Le contrat d’apprentissage s’ajoutera aux autres dispositifs de scolarité existants à l’ESUP : la formation initiale et l’alternance en contrat de professionnalisation.
L’ouverture du marché de la formation des apprentis a été rendue possible par la loi pour “la liberté de choisir son avenir professionnel”, réforme engagée par le gouvernement en 2017 et la loi publiée au Journal officiel, le 5 septembre 2018 dernier.
A ce titre, l’ESUP, école supérieure privée, a obtenu le statut de Centre de formation des Apprentis (CFA) lui permettant, dès cette rentrée de septembre 2019, de renforcer ses dispositifs de formation et d’embauche, grâce à l’apprentissage.
Les Direccte de rattachement de nos campus ont validé, courant juin, l’extension de notre activité à l’Apprentissage pour tous nos établissements ESUP, à Paris, Laval, Rennes et Vannes.
C’est une excellente nouvelle, pour les candidats qui envisagent l’ESUP, nos étudiants, nos entreprises partenaires et l’avenir de nos campus » déclare Erwan BEGASSE, Directeur des opérations de l’ESUP.
Depuis près de 30 ans, l’ESUP forme plus de 1.000 étudiants chaque année. Sur l’ensemble de ses campus, les effectifs moyens par classe sont de 20 à 25 étudiants. Ils sont volontairement plafonnés à 25 étudiants maximum par classe pour offrir, aux étudiants et aux formateurs, qualité, confort de travail, et proximité. Près de 500 entreprises et partenaires accordent leur confiance à l’ESUP en accueillant ses étudiants en alternance ou en stage.
Apprentissage – Faits clés
En 2018, 179 800 apprentis suivaient une formation du supérieur en apprentissage. Le nombre d’apprentis préparant un diplôme du supérieur est en hausse depuis 2015 (+ 8,1 % en 2018,
+ 9,1 % en 2017).
Source : Direction de l’évaluation, de la Prospective et de la performance. Ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse – juillet 2019.